造 句
当代一些白话诗其实就是散文分行,缺少诗歌应有的“气质”、“格调”。
格律诗由于有平仄、押韵、对仗的要求,从形式上就已经禁止这样做。
诗句的简练、跳跃,也是被格律的形式逼出来的。
那么,格律诗或者宽泛一点说,古代诗歌的诗句有什么特点呢?或者古代诗歌的语言,我们应该怎么理解?有哪些方面值得借鉴呢?下面有15个方面值得我们注意。
第一,一般默认主语为“我”。
这是古代人写诗主要与“自我”对话决定的。
古代人写诗,犹如我们今天写日记(不是雷锋日记那种故意让别人看的日记),主要为记录某时某事当时感想,目的是便于将来自己查阅、回顾、品味,因此,古代诗歌中很少出现“我”字。
刘禹锡写下“巴山楚水其两地,二十三年弃置身”时,这两句话的主语都是“我”。
杜甫《登岳阳楼》“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”的主语也是他自己。
一首诗的主语是谁,从题目就开始了。
登 乐 游 原
【唐】李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
参考译文:将晚时心情不快,驾着车登上古原。夕阳无限美好,只不过已接近黄昏。
注释:乐游原在长安(今西安)城南,是唐代长安城内地势最高地。
这首诗整篇都没有主语,从题目可以看出,这首诗就是写“我登乐游原之感受”。
从这个方面讲,格律诗的题目是非常重要的,要讲清楚这首诗是在什么情况下写,写给谁的。除非有一些不好明说的隐情,才像李商隐那样以“无题”名之。
少数情况下,诗歌的主语是“他”或“他们”,通过题目和诗句,创作者也会给予提示。比如杜甫的饮中八仙歌,写他同时代的几位好饮的朋友酒醉后各自的情态:
饮中八仙歌
知章骑马似乘船,眼花落井水底眠。
汝阳三斗始朝天,道逢麴车口流涎,恨不移封向酒泉。
左相日兴费万钱,饮如长鲸吸百川,衔杯乐圣称避贤。
宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。
苏晋长斋绣佛前,醉中往往爱逃禅。
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠,
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。
焦遂五斗方卓然,高谈雄辩惊四筵。
这首诗中写了多个人物,由于点了描写对象的姓名,每个人对应的动作、醉态是清楚的。
第二,崇尚凝练,一句话里可能包含多重意思。
大多数情况下,以凝练为贵。这里先举唐诗为例
再说白居易《长恨歌》里的一句:
“揽衣推枕起徘徊”。
这是写杨贵妃在马嵬兵变中死去之后,唐玄宗日思夜想。在道士帮助下,与杨贵妃在仙境中相见。杨贵妃
闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。
揽衣、推枕、起、徘徊。四个动作,七个字表达得完美无瑕,情韵生动。
这就是七言、五言诗的语言魅力。
格律诗,最多56个字(七律),最少16个字(五绝),就能表达很深刻的意义,这种表现力,当代白话诗还很难达到。
由于追求简练,格律诗有时候不得不放弃一些交代,写出一些读者不可能具体理解的诗句来。如:
李白《峨眉山乐歌》
峨眉山月半轮秋,【“秋”字如随手捡来补上,交代时间】
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝州。
【按:渝州(今重庆)在峨眉山下游,“思君”指何人?在峨嵋山下的朋友?或者在渝州的故旧?诗中完全不交代。或者为作者省略,或者为虚构,仅为凑够第四句罢了。此诗重点在第一二句,三四句为闲笔。】
因此,有些诗句别人不理解,或者理解困难,不是你的错。
现在去读《论语》、《史记》,还有《唐诗三百首》,时常会碰到一些即使翻遍字典也无法翻译的句子。但我们仍然说,上面三部作品都是经典。
去读一读杜甫、李商隐的诗集,其中读不顺、读不懂的句子多去了!不论畅达易诵的名句,还是隐晦难解的句子,都是诗歌语言探索的一部分。
更不要说莫扎特、贝多芬音乐都是不能用文字翻译出来的,但全世界都公认他们是伟大作曲家。
诗歌类似音乐,讲究精炼,鼓励意在言外。你是创作者,有些时候你没法让别人理解,但你自己理解,仍然要大胆写出来。诗歌贵在创新。不怕写前人没有写过的句子,也不要怕写别人不理解的句子。
虽然多数情况下以凝练为贵,但这也不是绝对的。好的书法作品,有的地方要紧凑,有的地方可以疏朗一些。诗也一样。同一首诗里,有的句子比较紧密,有的句子不妨松弛一些。
春夜闻笛
【唐】李益
寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
解释:在寒山这个地方,吹着笛子呼唤春回大地。被谪迁的人彼此对望不禁泪湿衣。晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁,还没等到天亮就都急切地往北飞。注释⑴寒山:地名,在今江苏徐州市东南,是东晋以来淮泗流域的战略要地,屡为战场。⑵迁客:指遭贬斥放逐之人。作者此刻被贬谪,也属“迁客”之列。相看:一作“相逢”。
第一、第二句各写一样情节(故事),比较紧凑;第三、第四句共同说清楚一个事情,比较松散。这样就疏落有致。
李商隐的七律写得很精致,但辞藻过于密集,造成理解的困难,文气也不够流畅,此为其病。杜甫的七律在这方面就刚刚好。
第三,要敢写前人没有写过的句子,敢于尝试新的表达方式。
杜甫“绿垂风折笋,红绽雨肥梅”、“香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝”;李商隐“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,皆不易解,然其美正在扑朔迷离间。
余等作诗,亦不惧挑战读者之俗见,探索汉语词汇各种新组合。
第四,巧用动词,可以活跃诗句。
格律诗很多时候,诗句的组成都是“名词+动词”,或者“时间地点+动词”(主语省略)。
杜甫的五律七律,一般都采取以上句式。如“国破山河在,城春草木深”,“千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微”。李商隐的七律也是这样,如“上帝深宫闭九阍,巫咸不下问衔冤”。
但杜甫的一些诗句,就放胆破格,产生了不同的效果。如“闻官军收河南河北”中“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”,把动词放在句子的前面,变成“动词+名词”,诗句生动、活跃。
在近代,格律诗创作成就较高的是叶剑英(远远超过毛和陈毅)。他早年在诗句的革新上,颇有突破。
他18岁时(1915年)写的一首七绝《油岩题壁》:
放眼高歌气吐虹,也曾拔剑角群雄。
我来无限兴亡感, 慰祝苍生唱大同。
第一句就“放眼高歌”,整首诗都灵动起来。又:
送赵君益坚出发水东
扬鞭驱万里,之子乐风尘。
念我飘蓬意,思君奋翮身。
燕然思窦宪,珠海拟汪伦。
世乱谁非客,前程处处春。
(1920年,时年23岁)
这首诗也是以动词起句。这种写法,在唐诗三百首中也不是主流。
我自己曾经写过一首赠给书画家的诗,里面有两句:
丹青唯意兴,穷达岂文章。
这两句,符合平仄,也是对仗工整,但总觉得不带劲,诗句沉滞、呆板。
后来分析主要是缺少动词。经过修改,变成:
弄弦声婉转,挥翰意飞扬。
这两句,同样是描写他们的现场活动,并不是虚构。但”弄弦“、”挥翰“两个动词放在句首,改变了诗句的情态,使得全诗的情绪活跃起来。
总结:多用动词、或者把动词放在句子前面,可以活跃诗句。这是一个诀窍。
最后,需要指出的是,创作旧体诗,不要害怕写出与唐诗三百首不一样、或者读者不理解的诗句。
只有不同,才有创新;凡有创新,必有差异。
今天的读者第一眼不习惯、或不理解,不要紧。时间长了,他们自然会习惯、理解。
关键是你理解你自己。
写诗就如同写日记,回归内心、审视自我,才是最重要的。
比如古人写月亮,好像已经穷尽了词汇。但我们今天,是不是可以这样写呢——
天净风轻山眼白,(把月亮比喻为山之眼)
浪回声远海心明。
(读者可以这两句,扩展为一首七绝)
第五、诗句尽量避免重复的意思。
一首诗里绝对不可以有重复的韵字,在95%的情况下,同一首诗里也不能有重复的字(重叠词除外),不应有重复的内容。下面李商隐这首诗其实是有缺点的。
嫦 娥
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
这首诗写得最好的是后面两句,相信是李商隐一时感悟得之,然后凑成前面两句,补充完成了这首诗。
因为是凑,问题就出来了。“长河渐落”和“晓星沉”,语意有一定重复,长河包含了星,而且“落“与”沉“,都是向下的动作,这样写,7个字用两个重复的词语结构表达了一个意思。
而且,前面两句与后面两句,意思上不搭接,结构松散。与李白的诗比较,就知道差距了:
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
可以看出,这首诗里面,前面两句表示孟浩然离开了黄鹤楼,往扬州去了。后面两句顺势而下,写自己在江岸上看着搭载朋友的船渐渐远去,消失在水天之间。结构非常合理、意思浑然天成。
但这首诗也是有瑕疵的。
“故人西辞黄鹤楼”不合平仄。从第二句可以倒推,第一句本来应该是“仄仄平平仄仄平”,现在却是“平平平平(仄)仄平”。问题出在这个“人”字。
李白下面这首七绝才是完美的作品:
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
平仄完全合乎格律,而且境界浩大,想象奇崛,全诗内容上下连贯,一气呵成。
第六、全诗语句结构要有变化。
杜甫为格律诗大家,但他的七绝就总是缺少那么一种灵动之气。
比如他的绝句名作:
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
格律诗作者很容易看出这首七绝,是由两组对偶句构成。前面两句是一组对仗,后面两句也是。虽然一句一个画面,画面感强,但以对偶句写七绝,毕竟使得表现的内容受限制。
形式上,也有呆板之感。
但这首诗也有一个优点,就是诗句的收尾,注意了变化。
通常诗句后面三个字,有2+1的组合和1+2的组合。
这首诗前面两句收尾是1+2(鸣+翠柳;上+青天)。
后面两句的收尾是2+1(千秋+雪;万里+船)。
杜甫这样的高手,显然很注意这个问题,造句上注意了收尾的变化。
我们很多初学写格律诗的人,不容易处理好句子收尾问题。1+2易得,2+1难成。
比如笔者在1983年写的一首《赠友人》:
独上高楼思渺然,(1+2)
沉沉迷雾锁江关。(1+2)
东西南北无来雁,(1+2)
春夏秋冬复旧年。(1+2)
携手共游应笑语,(1+2)
扬帆一去亦何言。(1+2)
多情惟有玲珑月,(2+1)
碧海青天夜夜悬。(2+1)
前面8句的收尾都是1+2,显得节奏单调,幸好末尾两句变成了2+1,否则这首诗在音节上就是很失败的。而当时笔者并不知道收尾还有这个规律。
好的诗歌作品都很注意收尾的音节变化。
比如杜甫《秋兴》第六首:
瞿塘峡口曲江头,(2+1)
万里风烟接素秋。(1+2)
花萼夹城通御气,(1+2)
芙蓉小苑入边愁。(1+2)
珠帘绣柱围黄鹄,(1+2)
锦缆牙樯起白鸥。(1+2)
回首可怜歌舞地,(2+1)
秦中自古帝王州。(2+1)
第七,大胆使用地名、时间、数字,把诗句做实。
诗歌也如新闻作品,有时要强调现实感,就应该使用地名,还有表示数量的数字,或者时间的内容。这样做,还常常能让你写诗“有话可说”。写诗就怕无话可说。
如笔者2001写的
《长江三峡曲》(节选):
长江之水日奔腾,(长江,河流名)
不知山重雾几重。
渝州城楼隐暮色,(渝州即重庆,地名)
白鹤梁前风涛急。(白鹤梁:地名)
江流屡随山势回,
江石不动水中砥。
往复流转三千里,
万山丛中声呜噎。
衢塘峡口洪波骤,(瞿塘峡:地名)
巫山云雨梦相忆。(巫山:地名)
危崖寒树欲催折,
波涛玉碎西陵壁。(西陵:地名)
这样把地名嵌在句子里,也自然而然地表示了行船的方向是从四川重庆往湖北宜昌方向走,是从长江上游往下游、从中国西边往东边。
第八,以问句或否定句收尾,可令诗意深远。
从认识论看,人类的理性的有限性,决定了诗歌不宜轻易下结论,说得太肯定反而不好。“不破楼兰终不还”这么决绝的句子,是大诗人写的。我们后学者,更宜保持一点自我怀疑的精神,对诗歌涉及的社会人生,以一种不那么确定的态度去写比较好。
从写作经验看,如果一首诗后面两句或最末一句,仍使用肯定句,往往显得平淡无奇,余味有限。
比如笔者诗《晨兴》,原来结尾两句为“已闻故国金城裂,还待红霞映满天”,虽然已经表达了作者的意思,但显得比较平淡。后来改为“已闻故国金城裂,安蔽红霞映满天”。安,安能。一个设问句,令诗意陡起波澜,强化了表达,比陈述句更好。
李白有“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”也是否定句结尾。
我们还可以举出很多结尾用问句或否定句的例子:
白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫)
惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东(杜牧)
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白)
九泉莫叹三光隔,又送文星入夜台。(唐·崔珏 哭李商隐)
只在此山中,云深不知处。(贾岛)
借问路傍名利客,何如此处学长生。(崔颢)
此夜曲中闻《折柳》,何人不起故园情!(李白)
座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。(白居易)
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢)
谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。(温庭筠)
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。(刘长卿)
还有一种是用意义含混的句子结尾:
明日隔山岳,世事两茫茫。(杜甫,此句应为假设句)
君问穷通理,渔歌入浦深。(王维)
曲终人不见,江上数峰青。 (钱起)
不觉碧山暮,秋云暗几重。 (李白)
此情可待成追忆?只是当时已惘然。(李商隐)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫,此句应为假设句。如果……)
何当重相见,樽酒慰离颜。(温庭筠,假设句)
我醉君复乐,陶然共忘机。(李白)
请君试问东流水,别意与之谁短长。(李白)
今逢四海为家日,故垒萧萧芦笛秋。(刘禹锡)
固然,也不全都要以文句或否定句收尾。以肯定句终篇的也很多,只要文气贯注、辞情妥帖即可。但从经验看,用设问句、否定句更容易打开思路。
结尾两句中,常使用否定词“不、无、非、否、莫”等,或者“或、谁、孰、安”等疑问词。
第九、大胆使用现代词汇。
一些被公众普遍接受、家喻户晓的现代词汇,也应当大胆引入古体诗创作中。如:
赵家、赵国、霾都、盗国贼、宝马、奔驰、红朝、天朝等。
如此,才能使诗歌更方便地表现现代生活。
还有一些来自圣经的词汇。
大撒币、蓝金黄都是近年流行在华语圈的词汇;
荆冠、荣耀、神恩 、载世光,都是来自基督教的词汇。
杜甫当年,也在诗歌里采用了大量的俚语、新词,提高表现力。一点不使用当代词汇,要想充分表现当代社会生活,是不可成功的。
第十,一句说不完,分两句说。
黄尘清水三山下,更变千年如走马。
遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。
(李贺)
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。(孟浩然)
都是一个意思,用两句话来说完,就显得从容而且意义集中。
《朝会》:
七国来朝帝面光,珍馐锦帐胜隋炀。
岂忧青岛无萤火,夜海烟花耀四方。
意义的表述都以两句为一个单位,从容叙说。
十一、先有佳句,有后佳篇。
先确定一句或两句,令其平仄合规、押韵中矩,以之为“锚”,然后推演其他句子的平仄,按格律“填词”,完成全诗。无佳句尽量不勉强写诗。
十二、一些特殊词汇的真正意义。
“忍”、“敢”、“肯”、“倩”、“争”等词在诗句中的特殊含义。
忍:意为“不忍”。
忍看朋辈成新鬼(鲁迅),其中的“忍”恰恰表示“不忍”或“岂忍”的意思。
忍看图画移颜色,肯使江山付劫灰。(秋瑾)忍、肯也表示“不忍”、“不肯”,或“岂忍”、“岂肯”的意思。
肯:哪里肯、怎么肯、岂肯。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。(杜甫)忍能,“竟然忍心”
敢:意味“岂敢”。
本为圣朝除弊政,敢将衰朽惜残年。(韩愈),敢,“岂敢”的意思。
读者注意了,上面这几个字常省略表达,其实际意义,多数时候与字面意义正好相反。
倩:请。朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》:试倩悲风吹泪、过扬州。
倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪!(辛弃疾)
底事:什么事,因为什么。
张元干贺新郎·送胡邦衡待制赴新州:底事昆仑倾砥柱。
争:怎。
若非壮士全师胜,争得蛾眉匹马还?(吴伟业《圆圆曲》)
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令 常记溪亭日暮》
宁:岂,难道;宁不知倾城与倾国?佳人难再得。(汉李延年《李延年歌》
奚:何;既自以心为形役,奚惆怅而独悲?……聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!(陶渊明《归去来辞》)
焉:哪里。焉求,哪里求?
无端:奈何,无奈。锦瑟无端五十弦(李商隐)、无端来去骑官马,寸步教身不得游。(张籍)无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。(刘皂)无端嫁得金龟婿,辜负香衾事早朝(李商隐)
十三、名句怎样“炼”成?
最后,说一说诗歌中的“名句”。名句,都是读者传诵的结果。我们看到一些非常有才华的诗人,比如清代的吴伟业、当代广东的刘斯奋先生,才高八斗,写了很多诗歌,但名句不多或没有被广泛传诵的名句,以他们的才华、勤奋,似乎就“差那么一点点”。这“一点点”是什么呢?对照古代传诵的名句,我们可以发现,这些名句至少有四个特点:
第一,它们都是人人心中所有、人人笔下所无;有奇特的表达,或有独到的发现。
如:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》;
露从今夜白,月是故乡明。____杜甫《月夜忆舍弟》;
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀——龚自珍(这两句说出了那个时代的悲哀)
第二,它们或画面漂亮、或感情饱满,或想象奇特,但都句意明朗,给人深刻印象;
如:大漠孤烟直,长河落日圆。——王维的《使至塞上》;
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》;
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。——李商隐《锦瑟》(这两句象征意义隐晦,但画面清楚也很美);
桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》
遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。——李贺《梦天》
第三,它们都语言通俗,不用生僻的字词,极少用典故。
如:夕阳无限好,只是近黄昏。——李商隐《乐游原 / 登乐游原》;
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》;
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》;
第四,前后两句,连缀成意。只读一句,不能圆满。两句之间有因果关系或时间关系。
如:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?——王翰《凉州词二首·其一》;
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。——杜牧《过华清宫绝句三首》
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!——白居易《琵琶行 / 琵琶引》
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》;
酒入愁肠,化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》;
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
很多写诗的人,只知追求凝练,想在一句诗里表达很多的意思,令诗句难以理解,而不知好诗有密亦有疏。密不透风则气韵阻滞,疏可跑马则豁然见新。一些名诗不追求紧凑,而用两句或三句表达一个完整的意思。
从写作的角度讲,应遵守一个原则:吟出好句才写诗。
读杜甫的《秋兴八首》,其中的好句子多数是尾联,可能说明他构思的时候,重点在尾联,想好以后再真正动笔。
十四 省略动词的双名词结构。
以笔者的一首小诗为例。
闲居澳头小镇
偏地解形骸,何忉世事乖。
惟嗔群鸟噪,忍使绮梦裁。
炊午榻犹卧,风帘牖自开。
远山洇水墨,海雨漫天来。
2018年8月19日 星期日
注解:风帘:风吹帘动。但这里不这么说,而是名词+名词,只可意会。风帘,见到这个词,我们的直觉会马上呈现风和它带来的效果,不但不会发生误解,或者难以理解的歧义,反而因为省略动词,而使得这个句子异常干净,新而有味。这种写法古代也有人用过,比如杜牧的诗“深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风”。一笛风,就是这种名词加名词的组合。这就是诗歌语言的妙处。千家雨,不奇,一笛风,很奇。风吹帘动,窗子也自动打开。这种句式推演出去还可以有“苔阶”、“雨树”、“雾楼”、“风幡”等等。这两天还想起了一句:“一船灯雨夜三更”。
总结:
很多人为写格律诗,苦苦积累古汉语词汇,甚至学一些很生僻的词,用以“慑服”读者,这都是学风不正的表现。
积累古汉语词汇当然是必要的,这也是创作格律诗的一个门槛。
但把古代诗词名家都背得差不多、词汇积累到一定程度之后,重点就应当放在提高观察力、想象力上边。
只要你真诚面对自己、面对世界,写你所见、所思、所感,如果你还大胆创造一些词汇,就一定有足够的内容(名词、动词、形容词、副词、介词)填充你的诗行。
养词,不如“养气”。
养气,就是多读书,不仅是古代诗词,自然科学、社会科学、小说、新闻都要读;视野开阔之后,词汇自然增加。为了达到表达目的,无词不可以用。
养气,需要多旅行,多结交那些有正义感和历史责任感的仁人志士。这方面,顾炎武、龚自珍、梁启超、秋瑾等近代诗人,都是成功的典范。
养气,还要提高我们对人类艺术皇冠上那些“明珠”的鉴赏力、认同感。这些“明珠”包括贝多芬、莫扎特、巴赫、海顿、柴科夫斯基、马勒的音乐,也包括古希腊雕塑、达芬奇、米开朗基罗的绘画和雕塑。还有莎士比亚戏剧以及各种人类公认的文学名著如《红楼梦》、《红与黑》、《战争与和平》等。我们对这些艺术越认同,我们的艺术追求就越高尚,作品离人类普遍价值越近。
养气,还要有对人性的正确理解。这方面,《圣经》能够给我们很多有益的滋养。当“人皆有罪”的观念确立后,你就不会在诗歌里表现自己的“道德优越感”,流于浅薄的狂妄,而会更多沉浸到人性的海洋中,体验人世间种种复杂的境况,写出那些细微的情绪、感动。感恩之意,会时常涌动在你的诗歌里,因为在某些时候,你的诗只对上帝说话,而不需要人间的理解。这种幸福的孤独感,才是一个卓越者的标记。
即使做到了上面这些,人们还会创作出风格各异、水平不同的作品,这与每个人自身情感的丰富性、强烈性、构思画面的能力、遣词造句的习惯、词汇量、对音韵的敏感度等等有关。这些能力如同画家对物体形状、空间关系、色彩搭配的审美直觉一样,有很大成分来自天赋。个人可以偶尔超水平发挥,但不可能长期脱离自己的先天基础。
勤奋的精神、认真的态度,终究是创作者保持高水平发挥的必要条件。
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